业内人士表示:“延迟上学时间也好,减少学生作业也罢,说到底,都是在探索一种给孩子减负的途径。但减负绝非学校一家之责,如何推进素质教育,让孩子更好地学习和快乐地成长,值得全社会继续探索和完善。”

三分之一的份额红线如果丢了,那就是历史上一笔沉重的痕迹,犹如五岳论剑败阵认输,这是掌门人绝不想看到的。